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最近，北大大四学生吴谢宇“火了”，他涉嫌在7个月前残忍杀死自己母亲，之后畏罪潜逃。福州警方发布悬赏通告。目前弑母案疑点重重，吴谢宇是犯罪嫌疑人，那么嫌犯为何杀死自己的母亲？为何弑母半年没被发现？他现在逃到哪里……

小雨淅淅沥沥（微信号：BINGSHI-2016）结合各家媒体报道，独家梳理了弑母案目前已知的12个要点。

1、犯罪嫌疑人吴谢宇，男，1994年生，汉族，身高1.8米左右，体型偏瘦，常戴眼镜，籍贯福建仙游县，户籍地是北京海淀区颐和园路5号。他初中时父亲病逝，高中就读于福州一中，通过自主招生被北京大学提前录取，现在是经济学院大四学生，已经失联数月。

2、被害人谢某某，系吴谢宇母亲，49岁，福州教育学院第二附属中学历史老师，被指去年已经离职。警方今年2月14日发现谢某某被人杀死在福州某中学教职工宿舍。

3、福州警方发布悬赏通告，公布5张吴谢宇的照片，对提供重大线索协助警方抓获嫌犯的单位和个人，警方奖励3万元；对直接抓获嫌犯的单位和个人，警方奖励5万。

4、北大官方微博回应：“我们关注到网上流传的警方通告，对逝者表示痛惜，对家属表示慰问。目前警方正在对案件进行侦查，我们会积极配合并做好相关工作。”

5、剥洋葱获得的在逃人员信息登记表显示，谢某某遇害时间是在2015年7月11日。

6、在逃人员信息登记表显示，当天，吴谢宇和母亲因琐事口角发生纠纷，杀死母亲后脱逃。

7、据福州警方消息人士透露，嫌犯作案后封死了住处，将尸体用塑料布层层包裹，还放入了活性炭吸臭。接近福州警方的消息源称，凶案现场设计缜密，布下了摄像头和红外报警器，能用手机监控现场情况。

8、嫌犯蓄谋已久？通过对嫌犯的支付宝使用情况进行核查，发现其在2015年6月底用支付宝购买刀具、防水布、隔离服、医生护士服等，刀具包括菜刀、手术刀、雕刻刀、锯条。案发后，他数十次购买活性炭，十数次购买塑料膜、真空压缩袋等。嫌犯还冒用母亲身份借款144万。

9、吴谢宇是学霸，外号“宇神”，先后获得北京大学“三好学生”荣誉称号、北京大学廖凯原奖学金，GRE成绩排名全球前5%，自称要去美国麻省理工学院深造。

吴谢宇在分享北大自主招生考试和高考复习的经验

10、被害人与人友善，疼爱学生。吴谢宇挚友称“谢某某疼爱儿子，以儿子为荣”。嫌犯喜欢母亲，祈愿母亲长寿。

11、知情者称吴谢宇曾与一名性工作者结识，两次生意后恋爱。他曾拿出十几万彩礼提亲，女子没有拒绝，但此后经常吵架，后来吴谢宇失踪。警方还发现，吴拍摄多部与该女子的性爱视频。

12、他人眼中的吴谢宇“开朗、和善、热情”。吴谢宇的微信主页签名是拉丁语，意为“我来我看我征服”。

资料来源：剥洋葱people、新京报新媒体、财新网、重案组37号、凤凰资讯、北京大学官方微博。

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小雨淅淅沥沥（微信号：BINGSHI-2016）独家对话多名北大人、清华人等等，看看他们怎么看待该案件？嫌犯犯罪心理如何剖析？如何看待“嫌犯和名校捆绑”？

1、北大法学院研究生Iris：

“我对犯罪心理其实一贯很有兴趣，因为人们其实或多或少都会有探究邪恶的好奇心，但是幸运的是，几乎所有的人都只停留在内心好奇上，而不会诉诸实践。那些真正实践的人就成为穷凶极恶的凶手。

对于吴谢宇的这个案件，很多认识他的人对他评价都很高。但是那些最高级的凶手不是一眼看上去就满脸横肉的人，人们会避开凶巴巴的人，但是对于温和的人减少防备，因此看上去温文尔雅并不是他不是凶手的理由。世界十大连环杀手之一、沉默的羔羊里汉尼拔的原型Jeffery Dahmer，在生活中就是一个“聪明、机灵、会开玩笑的人”，因此，我最想说的，就是希望大家不要被凶手表面的优秀迷惑。假如他真的是凶手的话，那决定他定罪量刑的，应该是他杀人的事实，而不是他曾经有多么优秀，这样一个人才就浪费了。实际上，当他拿起屠刀的那一刻，他就已经不是人才，而是人渣了。

一般的变态杀人者，往往是性心理有问题。首先，这个吴谢宇绝对不是激情杀人，而是蓄谋已久。这也是我不同意给他从轻的一个原因。一个人为什么会蓄谋已久的想要杀死自己的母亲？自己最亲近的人呢？一方面最亲近的人可能最容易与自己产生矛盾，比如，根据他搞了很多钱推测，也许是想花很多钱干什么但是他母亲不同意，而动了杀机。另一方面是在性心理上，母亲对儿子应该是有着很深刻的影响，根据吴谢宇招妓、拍摄性爱视频甚至想和妓女结婚的情况来看，他性心理确实比较变态。其实拍摄性爱视频是一件很有风险的事情，假如是一个一般人，就算招妓也不会冒这样的风险，说明这个人内心特别向往刺激，而且想和妓女结婚，那说明他很叛逆，可能成长过程中家长管的比较严。鉴于其父亲很早死亡，那就是母亲的管教很严格。他的母亲一直以儿子为自豪，应该也可以印证这一点。假如父亲死后，母亲是否与其他男性有不正当性关系，那吴谢宇很可能因此产生心理变态。

从一开始，吴谢宇作案就没有打算不被发现，而是只打算拖延。当然他的拖延手段很高明。而且确实，作案之后不被怀疑是很难的，毕竟他需要回家杀人，那就一定会有车票的记载。因此这是一个正确的抉择。但是另一方面，我觉得，他主观上可能希望被警方发现自己是凶手。他的微信签名是凯撒的名言，会用这句话做签名的人，肯定都是很有野心的人，但是又不是那种城府很深能把自己的野心藏起来的人。结合他是一个喜欢冒险的人，我觉得，在社会上造成轰动是他的出发点之一。而且，越是这样，越有报复母亲的快感。假如他真的买了手术刀之类，那就是最初想要碎尸，可能因为体力上的原因或者一时心软而没有碎尸，但是碎尸肯定是会产生更大的快感，被披露之后快感更甚。而过了如许多的时间之后才被发现，更是对他高智商的显示。凯撒成就了伟大的事业，被世界铭记，可是我虽有这样高的智商却不能像凯撒一样，是多么的遗憾！既然如此还不如做点一鸣惊人的事情。

最后，我想感叹一句：如此颠倒人伦，真是太可怕了；而如果公众还同情他，那就更可怕了！”

2、凤凰新闻客户端主笔龙舟（龙舟是国家二级心理咨询师，本科就读于北京大学医学部药学院，研究生就读于中国科学院心理研究所）：

“其实就是每个人都会有两面性。一面是作为社会的人，满足社会、人际关系里面对于自己的要求，另一面是作为自我的人，让自我感觉到愉快、满足。在外面表现很好，社会的人发展很好的人，不一定代表他的自我就很完善。”

[小雨淅淅沥沥（微信号：BINGSHI-2016）追问：您如何看待“嫌犯和名校捆绑”？类似复旦投毒案、清华朱令案，比如针对个案网民却痛批名校。]

“跟名校其实没有什么关系，其实也只是因为名校才引人关注。但一个人真正发展自我，或者说这两面性达到平衡，是在早年儿童时期（4-6或7岁），跟大学没有关系。真正让孩子缺失自我的，是那些早教班，以及送孩子去早教班的家长。他们只是想让孩子成为一个社会的人走在别人前面，但不知道如何让孩子更快乐，或是让他们找到自我。”

3、北大学生Helen：

“就其个人的作案动机，我不好妄加评论。就报道中涉及的他的手法和之后的行为看，很可能存在较为严重的心理问题，这可能与他单亲家庭的成长环境有关系，也反映了目前的教育体系对学生人格塑造的不足。”

4、北大一名毕业多年的校友：

“跟他不是一届的不了解，不好评论。但是不希望妖魔化母校。（对此事）还是很震惊的，毕竟考上北大不易。（我）也希望同学之间多一点关爱。”

5、北大学生不吃鱼的猫：

“寒门学子进入一线城市高校易受思想冲击，心态调整不好的会开始人格异化，甚至走向犯罪道路。个体的受挫能力差固然是重要原因，城乡发展的不平衡却也推脱不掉责任。我特别理解广大网友的这种心态，现在仇富，仇官的很多，仇名校也是一种，大家都在等着看他们出一些洋相。也许是因为我们都期待那些比我们优越许多的人犯一些低级的错误来安慰自己。”

北大法学院IF：

“接到此新闻推送第一感觉就是震惊，随后看下具体情况，顿觉‘不好，这次要轮到北大被过度消费了’。弑亲固然罪无可赦，但也希望大家不要像很多新闻平台下评论的那样把一切都归咎到高等教育乃至体制问题上来，这样对解决事件毫无意义。诚然，一位学生旷课半年之久居然毫无记录，学院团委必定难辞其咎。我想说的是，逝者已逝，惩治凶手才是第一要务。至于其他，我想还是等嫌疑人归案之后再谈吧。”

7、北大毕业生小猫咪：

第一次看这条新闻是拒绝的，直到看完新闻，我才确认标题里的“北大在读生”称谓没有错。首先，在其在校生活中，有这样几个评价关键词：GPA排在年级前列，GRE成绩优异，虽然在牛人遍地的学校里不是绝对出众，但也属于能确保个好未来的群体，若安稳生活，今后也很好的，而且是大四生了，所以出这事还是很让人惋惜的。

不过在那篇详细描述作案过程的微信推送里，也有几个关键词：受过高等教育的人犯罪、计划缜密、时间很长，还是针对至亲，这就很恐怖了。想想这样的人还仅仅是个本科生，简直不寒而栗。

“北大在校生”这个标签在新闻传播上是起到了加速作用的，也让人过度聚焦同时忽略了事件本身。而实际来看，这其中有太多未知因素叠加造成了悲剧，也不是咱们三言两语能下定义的～

8、清华大学研究生小华：

“我觉得可能是个人心理原因造成的悲剧，与家庭成长环境有很大的关系。”

9、香港某高校学生小A：

“看到新闻，我是不愿相信的，因为这种事情突破了我们长久以来了道德底线，而且他的手段残忍到可能陌生人都做不出来。出现这种事，是当代社会、教育的悲哀，也从侧面反映了我们的社会有多么扭曲。

名校生顶着的头衔会让他们的学校更受关注，这一方面跟学校本身的地位和影响力有关，另一方面，也说明主流思想还是认为名校都是高素质人，所以有一个特例，就会被大肆报道。

此外，也看出来现在大学对自己学生心理健康的忽视，虽然很多学校在努力做，但效果并不好。学校，特别是大学名校不只是教知识地方，也是教做人、传授正确价值观的地方。很多人可能会直接质疑学校，但人们首先要把对名校的有色眼镜摘掉。让教育回归本质的教学和教做人。名校这些都是外在的标签，重要的是怎么能在学生的成长过程中，帮他树立真善美的价值观和追求。”